ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ НАД ИЗЛОЖЕНИЕМ

  • Мария Викторовна Веккессер Лесосибирский педагогический институт, филиал Сибирского федерального университета; Россия, г. Лесоcибирcк
  • Инга Анатольевна Славкина Лесосибирский педагогический институт, филиал Сибирского федерального университета; Россия, г. Лесоcибирcк
  • Лариса Степановна Шмульская Лесосибирский педагогический институт, филиал Сибирского федерального университета; Россия, г. Лесоcибирcк
Ключевые слова: компетенция, компетентность, коммуникативная компетенция, изложение.

Аннотация

В статье рассматривается методическая работа по формированию коммуникативной компетенции обучающихся. Авторами предложена система подготовительных упражнений перед написанием изложения для формирования связной письменной речи обучающихся. Изложение выступает эффективным средством формирования коммуникативных способностей обучающихся.

Биографии авторов

Мария Викторовна Веккессер, Лесосибирский педагогический институт, филиал Сибирского федерального университета; Россия, г. Лесоcибирcк

кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой русского языка, литературы и истории, заведующий учебно-исследовательской лабораторией теоретической и прикладной лингвистики

Инга Анатольевна Славкина, Лесосибирский педагогический институт, филиал Сибирского федерального университета; Россия, г. Лесоcибирcк

кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка, литературы и истории

Лариса Степановна Шмульская, Лесосибирский педагогический институт, филиал Сибирского федерального университета; Россия, г. Лесоcибирcк

кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка, литературы и истории, декан факультета дополнительного образования

Опубликован
2019-07-18
Раздел
Образование и педагогические науки